名古屋市立大学・医学部にて
2021年度入試の出題です。
問題文は以下のように
なっています。
Cyberbullinig is not as bad
as the traditional bullying
that takes place in schools
or workplaces! Do you agree
or disagree with this
statements? Please give
clear reasons for your
opinion.
賛成か反対かって聞かれて
ますけれど・・・
医学部受験生じゃなくても、
賛成しにくいのでは
ないでしょうか？？
すでに、ネットでのいじめ
による事件はいくつも
起きてしまっていますし、
それが従来のいじめ
「ほどひどくない」なんて
判断するのは、
浅すぎる思考ですね。
ただの感情論で
「いじめ、だめ、絶対！」
と言うのではなく、
ネットいじめがどういう
悪影響をもたらすかを
具体的に考えてみましょう。
→中傷を知る人の数が
膨れ上がる
→ネットに上がった
情報は正しかろうと
誤っていようとすぐに
拡散し、消えない
→いじめの影響は以前と
比べものにならないくらい
深いものになる
→ネットを見ないで
社会生活を送るのは
難しいので、被害者が
社会的に立ち直ることが
困難になる
指示には120～150語とあります。
具体的にしっかり
書きこんでいけば、
上記の材料で十分作れます。
もちろん、
「同じではない・
もっとひどいよ」という
立場で書きました。
参考になさってください。
In my opinion,
cyberbulling is as bad as,
or worse than the traditional
bullying. First of all, in
cyberbullying the number
of people who know
more or less of the bullying
act will increase enormously.
The information once
written on the Internet,
whether it may be true or
false, will spread so quickly
and cannot fade away.
As a result the damage of
bullying will continue
much longer than we
could expect. The more
people know about the
bullying on the net, the
more difficult it can be
for the side getting bullied
to forget the sad experience
and return to a peaceful life,
because when the person
who got cyberbullied
searches the net for
something and if the person
happens to find his/her
own name int he terrible
context, he/she will feel
as if hurt endlessly.
That is why cyberbullying
can be worse than the
traditional bullying.
「いじめる側」は
a bullyingで、
「いじめられる側」は
the side who get bullied
ですね。
単純にwho is bullied（be動詞）
にせず、一般動詞getを使って
get bulliedとした方が、
「いじめを断続的に受ける」
動作を表せます。
